Comment reconnaître et décrire les figures planes au CE1 : carré, rectangle, triangle rectangle, cercle et disque, côtés et angles droits, avec une fiche à imprimer et son corrigé.
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Une fiche gratuite de trois exercices, avec son corrigé.
Dans la fiche
Objectif de la fiche. Vérifier que l'élève décrit une figure avec ses côtés et ses angles droits, sait qu'un carré est aussi un rectangle, et ne change pas le nom d'une figure qu'on tourne.
Dans le domaine « Espace et géométrie » du programme de mathématiques du cycle 2 (Bulletin officiel n° 41 du 31 octobre 2024), le CE1 reconnaît et décrit les figures planes usuelles : carré, rectangle, triangle, cercle et disque.
Concrètement, l'élève apprend à :
On compte les côtés, puis on regarde les angles droits, puis la longueur des côtés.
Un triangle a 3 côtés. Un carré et un rectangle en ont 4.
Un carré a 4 angles droits, un rectangle aussi, un triangle rectangle en a un. On vérifie à l'équerre.
Un carré a 4 côtés de même longueur. Un rectangle a ses côtés opposés de même longueur.
Évitez de dire qu'un rectangle a deux grands côtés et deux petits : cela exclut le carré. Dites plutôt que ses côtés opposés sont de même longueur et que ses quatre angles sont droits.
Trois erreurs qui reviennent souvent : la consigne, ce que l'élève écrit, la bonne réponse, et la première chose à essayer pour l'aider.
Il se laisse tromper par la position : tourner une figure ne change ni ses longueurs ni ses angles.
Pour l'aider
Demander : ses longueurs et ses angles ont-ils changé quand on l'a tourné ?
Une figure aux quatre côtés égaux n'est un carré que si ses angles sont droits.
Pour l'aider
Vérifier à l'équerre plutôt qu'à l'œil.
Il pense qu'un rectangle a deux grands côtés et deux petits. Un rectangle a ses côtés opposés de même longueur et quatre angles droits : le carré en fait partie.
Pour l'aider
Dire : ses côtés opposés ont la même longueur et ses quatre angles sont droits.
Carré, rectangle, triangle, disque : les réponses aux questions les plus posées.
Oui : un carré est un rectangle particulier, qui a en plus ses quatre côtés de même longueur.
Le cercle est le contour d'un rond, le disque est le rond entier, contour et intérieur compris.
À l'équerre : on place le coin de l'équerre sur le sommet de l'angle. C'est plus sûr que de juger à l'œil.
Non : les dessins ne servent pas à mesurer. Les propriétés (côtés, angles droits) viennent des consignes et des codages.
Sources : programme de mathématiques du cycle 2 (BO n° 41, 31 octobre 2024) et attendus de fin d'année d'Éduscol. Fiches d'exercices ClassiA, à imprimer librement.
