Fiche · Mathématiques CE1

Se repérer et décrire un déplacement au CE1 : méthode, erreurs et fiche à imprimer

Comment se repérer sur un quadrillage et décrire un déplacement au CE1 : repérer une case, avancer, pivoter, comprendre la droite et la gauche du personnage, avec une fiche à imprimer et son corrigé.

Télécharger gratuitement
Néo, la mascotte de ClassiA

Les exercices pour se repérer et décrire un déplacement à imprimer

Une fiche gratuite de trois exercices, avec son corrigé.

Dans la fiche

  1. Exercice 1Suivre le déplacement d'un personnagePartir de C2, avancer, pivoter à droite et avancer encore, puis repérer la case d'arrivée.
  2. Exercice 2RépondreQuatre quarts de tour à droite, la droite d'un personnage qui regarde vers le bas, pivoter et changer de case.
  3. Exercice 3Un autre déplacementPartir de A1, avancer de 2 cases, pivoter à droite, avancer de 3 cases : où arrive-t-on ?

Objectif de la fiche. Vérifier que l'élève distingue avancer, qui change de case, de pivoter, qui change seulement la direction du regard, et se repère à partir du personnage.

Ce que le programme demande au CE1 pour se repérer et décrire un déplacement

Dans le domaine « Espace et géométrie » du programme de mathématiques du cycle 2 (Bulletin officiel n° 41 du 31 octobre 2024), le CE1 se repère dans l'espace et décrit ou réalise des déplacements.

Concrètement, l'élève apprend à :

  • repérer une case sur un quadrillage ;
  • décrire un déplacement avec des instructions : avancer d'un nombre de cases, pivoter ;
  • comprendre que la droite du personnage dépend de la direction où il regarde.

La notation lettre et nombre (B2) est un choix de la fiche, pas une notation officielle : adaptez-vous à celle de la classe.

Suivre un déplacement : la méthode en trois étapes

On suit le personnage instruction par instruction.

  1. 1

    Repérer la case et le regard

    On note la case de départ (C2) et la direction vers laquelle le personnage regarde.

    départ : C2
    regard vers le haut
  2. 2

    Avancer ou pivoter

    Avancer fait changer de case. Pivoter change seulement la direction du regard, pas la case.

    avancer de 3 cases : C5
    pivoter à droite : C5
  3. 3

    Se placer à la place du personnage

    La droite du personnage dépend de la direction où il regarde, pas de la droite de la feuille.

    il regarde vers le bas :
    sa droite = gauche
    de la feuille

Accompagner en faisant pivoter l'élève

L'élève comprend mieux quand il pivote lui-même sur place. Avant de tourner, faites-lui toujours dire dans quelle direction il regarde.

Les erreurs fréquentes pour se repérer et décrire un déplacement au CE1 et comment les corriger

Trois erreurs qui reviennent souvent : la consigne, ce que l'élève écrit, la bonne réponse, et la première chose à essayer pour l'aider.

Il change de case en pivotant

Consigne
Je suis en C5 et je pivote à droite, sans avancer. Où suis-je ?
L'élève écrit
D5
La bonne réponse
C5

Il confond pivoter et avancer : pivoter change seulement la direction du regard.

Pour l'aider

Demander : cette instruction dit-elle aussi d'avancer ?

Il se trompe de côté

Consigne
Un personnage regarde vers le bas. Sa droite est du côté de...
L'élève écrit
la droite de la feuille
La bonne réponse
la gauche de la feuille

Il pense à sa propre droite, alors que la droite du personnage dépend de la direction où il regarde.

Pour l'aider

Demander : dans quelle direction regarde-t-il avant de tourner ? et faire pivoter l'élève sur place.

Il ne voit pas qu'un tour complet ramène au départ

Consigne
Quatre quarts de tour à droite, sur place : vers où regarde-t-on ?
L'élève écrit
à droite
La bonne réponse
comme au départ

Il ne voit pas que quatre quarts de tour forment un tour complet.

Pour l'aider

Faire tourner l'élève sur lui-même, un quart de tour à la fois.

Se repérer et décrire un déplacement au CE1 : vos questions fréquentes

Quadrillage, droite et gauche, pivoter : les réponses aux questions les plus posées.

Quelle est la différence entre avancer et pivoter ?

Avancer fait changer de case. Pivoter change seulement la direction du regard, pas la case.

Pourquoi mon enfant se trompe-t-il de côté quand le personnage regarde vers le bas ?

Parce que la droite du personnage dépend de la direction où il regarde, pas de la droite de la feuille. Faites pivoter l'élève sur place pour qu'il le ressente.

La notation lettre et nombre (B2) est-elle officielle ?

Non : repérer avec une lettre et un nombre est un choix de la fiche, pas une notation officielle. Adaptez-vous à celle de la classe.

Comment s'entraîner à la maison ?

Faites guider un jouet ou un proche sur un quadrillage dessiné, avec des instructions comme avancer de 2 cases ou pivoter à droite.

Sources : programme de mathématiques du cycle 2 (BO n° 41, 31 octobre 2024) et attendus de fin d'année d'Éduscol. Fiches d'exercices ClassiA, à imprimer librement.