Il recopie la figure sans la retourner
- Consigne
- Recopier la figure de l'autre côté donne-t-il le symétrique ?
- L'élève écrit
oui- La bonne réponse
- non, il faut la retourner
Il fait une translation.
Pour l'aider
Demander : en pliant sur l'axe, ces sommets se rencontreraient-ils ?
