Comment repérer les segments, les milieux et les angles au CE2 : un milieu est sur le segment à égale distance des extrémités, angle droit, aigu et obtus, l'ouverture ne dépend pas de la longueur des côtés, les erreurs fréquentes et une fiche à imprimer avec son corrigé.
1 fiche + son corrigé · PDF
Une fiche en trois temps : un segment AB, trois angles, vrai ou faux.
Dans la fiche
Objectif de la fiche. que l'élève vérifie qu'un milieu est sur le segment à égale distance des extrémités et compare l'ouverture des angles sans regarder la longueur des côtés.
Le programme de mathématiques du cycle 2 (Bulletin officiel n° 41 du 31 octobre 2024) fait utiliser le vocabulaire de la géométrie plane.
Concrètement, l'élève apprend à :
On vérifie le milieu, on compare à l'angle droit, on nomme l'angle.
M est sur AB et à 6 cm de A et de B : c'est le milieu.
On pose le coin de l'équerre : plus ouvert ou moins ouvert.
Moins ouvert : aigu. Plus ouvert : obtus.
Le coin d'une feuille sert de repère d'angle droit, quelle que soit son orientation. Aucune mesure en degrés n'est demandée. Les longueurs sont données dans les consignes : le dessin n'est pas à l'échelle.
Trois erreurs qui reviennent souvent : la consigne, ce que l'élève répond, la bonne réponse, et la première chose à essayer pour l'aider.
Il compare la longueur des côtés, pas l'ouverture.
Pour l'aider
Demander : si on raccourcit les côtés sans les tourner, le coin change-t-il ?
Il doit être à la même distance des deux extrémités.
Pour l'aider
Comparer AN et NB.
L'ouverture est conservée quand on tourne.
Pour l'aider
Vérifier avec le coin d'une feuille.
Milieu, équerre, degrés : les réponses aux questions les plus posées.
Il doit être sur le segment et à la même distance des deux extrémités.
Avec le coin d'une équerre ou d'une feuille.
Non : aucune mesure en degrés n'est demandée.
Sources : programme de mathématiques du cycle 2 (BO n° 41, 31 octobre 2024) et attendus de fin d'année d'Éduscol. Fiches d'exercices ClassiA, à imprimer librement.
