Il compare les dénominateurs
- Consigne
- 3/8 est-il plus grand que 3/4 ?
- L'élève écrit
oui, car 8 > 4- La bonne réponse
- non
Des parts plus nombreuses sont plus petites : un huitième est plus petit qu'un quart.
Pour l'aider
Demander en combien de parts égales on partage l'unité.
