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Accorder le participe passé avec être au CM1 : méthode, erreurs et fiche à imprimer

Comment accorder le participe passé avec le verbe être au CM1 : trouver le sujet, le remplacer par il, elle, ils ou elles, puis ajouter le e du féminin et le s du pluriel. Pourquoi « elles ont chanté » ne prend pas d'accord. La méthode, les pièges et une fiche à imprimer avec son corrigé.

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Les exercices sur le participe passé avec être à imprimer

Une fiche en trois temps : compléter le participe, l'écrire accordé, déjouer les pièges.

Dans la fiche

  1. Exercice 1Complète le participe passéLes garçons sont parti…, Lina est tomb…, Lina et Sara sont tomb….
  2. Exercice 2Écris le participe passé accordéElles sont (partir), Ils sont (aller), Elle est (rester).
  3. Exercice 3Attention au piègeElles ont chanté : avec avoir, pas d'accord avec le sujet ; les verbes pronominaux sont hors de cette fiche.

Objectif de la fiche. que l'élève accorde le participe passé en genre et en nombre avec le sujet après être, sans l'appliquer à avoir ni aux verbes pronominaux.

Ce que le programme demande au CM1 sur le participe passé

L'étude de la langue du programme de français du cycle 3 (Bulletin officiel n° 16 du 17 avril 2025) comprend l'accord du participe passé.

Concrètement, l'élève apprend à :

  • reconnaître l'auxiliaire et le participe passé aux temps composés ;
  • accorder le participe passé avec le sujet, en genre et en nombre, après être (verbes non pronominaux) ;
  • ne pas transposer cette règle à avoir.

Accorder le participe passé avec être : la méthode en trois étapes

On trouve le sujet, on le remplace par un pronom, puis on accorde le participe.

  1. 1

    Trouver le sujet

    On cherche qui est arrivé, tombé, parti.

    Lina et Sara sont tomb…
  2. 2

    Remplacer par il, elle, ils ou elles

    Le pronom donne le genre et le nombre.

    Lina et Sara → elles
  3. 3

    Ajouter le e puis le s

    Le e du féminin se place avant le s du pluriel.

    Lina et Sara sont tombées

Trouver le sujet d'abord

Si votre enfant écrit « Lina et Sara sont tombés », demandez : « Remplaces-tu Lina et Sara par ils ou par elles dans cet exemple ? », puis ajoutez le e du féminin avant le s du pluriel. Les prénoms seuls ne fondent pas une règle sur le genre. Avec avoir, on n'accorde pas avec le sujet ; l'accord avec un COD placé avant le verbe et les verbes pronominaux sont hors de cette fiche.

Les erreurs fréquentes sur le participe passé avec être au CM1 et comment les corriger

Trois erreurs qui reviennent souvent : la consigne, ce que l'élève écrit, la bonne réponse, et la première chose à essayer pour l'aider.

Il oublie le féminin

Consigne
Complète : Lina et Sara sont tomb…
L'élève écrit
Lina et Sara sont tombés
La bonne réponse
Lina et Sara sont tombées

Il traite le pluriel mais oublie le féminin du sujet.

Pour l'aider

Demander : remplaces-tu Lina et Sara par ils ou par elles ?

Il accorde après avoir

Consigne
Elles ont chanté : écris la phrase
L'élève écrit
Elles ont chantées
La bonne réponse
Elles ont chanté

Avec avoir, le participe ne s'accorde pas avec le sujet.

Pour l'aider

Demander : quel est l'auxiliaire, être ou avoir ?

Il applique la règle à un verbe pronominal

Consigne
Elles se sont parlé : faut-il appliquer la règle de cette fiche ?
L'élève écrit
oui
La bonne réponse
non

Un verbe pronominal a des règles plus complexes : la formule simplifiée ne suffit pas.

Pour l'aider

Rester sur les verbes non pronominaux de la fiche.

Le participe passé avec être au CM1 : vos questions fréquentes

Accord avec le sujet, avoir, verbes pronominaux : les réponses aux questions les plus posées.

Comment accorder le participe passé avec être ?

Avec être, il s'accorde en genre et en nombre avec le sujet : « Les filles sont arrivées. » On trouve le sujet, on le remplace par un pronom, puis on accorde.

Pourquoi « elles ont chanté » ne prend-il pas de e ni de s ?

Avec avoir, le participe passé ne s'accorde pas avec le sujet : on écrit elles ont chanté.

Cette règle vaut-elle pour « elles se sont parlé » ?

Non : c'est un verbe pronominal. Cette règle simplifiée ne suffit pas pour ces verbes.

Sources : programme de mathématiques du cycle 2 (BO n° 41, 31 octobre 2024) et attendus de fin d'année d'Éduscol. Fiches d'exercices ClassiA, à imprimer librement.