Comment accorder les mots du groupe nominal au CE2 : partir du nom, trouver son genre et son nombre, donner une marque à chaque mot, ne pas mettre un s partout (nez, heureux), les erreurs fréquentes et une fiche à imprimer avec son corrigé.
1 fiche + son corrigé · PDF
Une fiche en trois temps : écrire au pluriel, choisir le mot accordé, vrai ou faux.
Dans la fiche
Objectif de la fiche. que l'élève part du nom pour accorder le déterminant et l'adjectif et ne met pas un s à tous les mots.
Le programme de français du cycle 2 (Bulletin officiel du 31 octobre 2024) fait accorder les mots du groupe nominal.
Concrètement, l'élève apprend à :
On trouve le nom, on donne son genre et son nombre, on accorde chaque mot.
Dans cette petite maison, le nom est maison.
Maison est féminin ; pour plusieurs, féminin pluriel.
Cette devient ces, petite et maison prennent s.
Faites changer d'abord le genre, puis le nombre, sur deux comparaisons distinctes. L'absence de s ne veut pas toujours dire oubli : examinez le mot. Commencez par un seul nom ; avec plusieurs noms, il faut dire à quel nom chaque adjectif se rapporte.
Trois erreurs qui reviennent souvent : la consigne, ce que l'élève répond, la bonne réponse, et la première chose à essayer pour l'aider.
Il connaît le pluriel du nom mais ne relie pas petite à maisons.
Pour l'aider
Demander : quel mot petite décrit-elle ?
Il généralise le s ou ignore le x final.
Pour l'aider
Demander : heureux finit-il déjà par x ?
Il ajoute s même à un mot qui finit par z.
Pour l'aider
Observer la fin de chaque mot.
Nom, adjectif, marques : les réponses aux questions les plus posées.
On part du nom et on accorde le déterminant et l'adjectif avec lui.
Non : chaque mot reçoit sa propre marque.
Non : nez et heureux ne changent pas.
Sources : programme de mathématiques du cycle 2 (BO n° 41, 31 octobre 2024) et attendus de fin d'année d'Éduscol. Fiches d'exercices ClassiA, à imprimer librement.
