Il écrit « je fairai »
- Consigne
- Écris au futur : je (faire).
- L'élève écrit
je fairai- La bonne réponse
- je ferai
Il garde l'infinitif ou ignore la base fer-.
Pour l'aider
Demander : as-tu déjà entendu je ferai dans une phrase ?
Fiche · Conjugaison CE2‹ Conjugaison CE2
Le futur simple au CE2 : méthode, erreurs et fiche à imprimer
Comment former le futur simple au CE2 : les terminaisons ai, as, a, ons, ez, ont, la base du futur (chanter-, fer-, viendr-, pourr-, verr-), la différence avec « je vais chanter », les erreurs fréquentes et une fiche à imprimer avec son corrigé.
1 fiche + son corrigé · PDF
Les exercices sur le futur simple à imprimer
Une fiche en trois temps : écrire le verbe, choisir la bonne forme, vrai ou faux.
Dans la fiche
- Exercice 1Écrire le verbeferai, verrez, prendra, seras avec le tableau.
- Exercice 2Choisir la bonne formechanterons, ferai, pourront, ira.
- Exercice 3Vrai ou fauxje vais chanter, fer-, le r, les terminaisons.
Objectif de la fiche. que l'élève ajoute les terminaisons à la bonne base du futur et distingue le futur simple de aller suivi d'un infinitif.
Ce que le programme demande au CE2 sur le futur
Le programme de français du cycle 2 (Bulletin officiel du 31 octobre 2024) fait conjuguer au futur simple.
Concrètement, l'élève apprend à :
- former le futur simple avec les terminaisons ai, as, a, ons, ez, ont ;
- connaître des bases particulières (ser-, aur-, fer-, ir-, dir-, viendr-, pourr-, verr-, voudr-) ;
- distinguer futur simple et aller plus infinitif.
Former le futur simple : la méthode en trois étapes
On trouve la base du futur, on trouve le sujet, on ajoute la terminaison.
- 1
Trouver la base du futur
Pour chanter, la base est chanter- ; pour faire, fer-.
chanter-
fer- - 2
Trouver le sujet
Avec nous, la terminaison est ons.
ons - 3
Ajouter la terminaison
Nous chanterons, nous ferons.
chanterons, ferons
Accompagner avec la base
La valeur d'avenir se lit dans le contexte. Le r appartient à la base de ces formes : il n'est pas une marque suffisante du futur dans n'importe quel mot. Ne confondez pas je chanterai et je chanterais : le conditionnel n'est pas travaillé ici.
Les erreurs fréquentes sur le futur simple au CE2 et comment les corriger
Trois erreurs qui reviennent souvent : la consigne, ce que l'élève répond, la bonne réponse, et la première chose à essayer pour l'aider.
Il écrit « ils pouront »
- Consigne
- Écris au futur : ils (pouvoir).
- L'élève écrit
ils pouront- La bonne réponse
- ils pourront
Il oublie le r de la base pourr-.
Pour l'aider
Montrer la base pourr- avant l'essai.
Il croit que « je vais chanter » est un futur simple
- Consigne
- « Je vais chanter » est-il un futur simple ?
- L'élève écrit
oui- La bonne réponse
- non, c'est aller avec un infinitif
Il pense que toute phrase sur demain est au futur simple.
Pour l'aider
Comparer avec je chanterai.
Le futur simple au CE2 : vos questions fréquentes
Terminaisons, bases, avenir proche : les réponses aux questions les plus posées.
Quelles terminaisons au futur simple ?
ai, as, a, ons, ez, ont.
Comment trouver la base du futur ?
Pour chanter, on garde chanter- ; pour faire, la base est fer- ; pour voir, verr-.
« Je vais chanter » est-il un futur simple ?
Non : c'est un avenir proche avec aller au présent et un infinitif.
Pour aller plus loin
Pour continuer
Sources : programme de mathématiques du cycle 2 (BO n° 41, 31 octobre 2024) et attendus de fin d'année d'Éduscol. Fiches d'exercices ClassiA, à imprimer librement.