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Lire une carte du déploiement de la 5G en France au CM1 : méthode, erreurs et fiche à imprimer

Comment lire une carte du déploiement de la 5G en France au CM1 : un point est un site, pas un habitant, la date des données n'est pas celle de la publication, et la carte ne dit ni la couverture réelle ni le débit. La méthode, les pièges et une fiche illustrée à imprimer avec son corrigé.

1 fiche + son corrigé · PDF
Néo, la mascotte de ClassiA

Les exercices sur la carte de la 5G à imprimer

Une fiche en trois temps : lire les dates, lire un point, déjouer les pièges.

Dans la fiche

  1. Exercice 1Lis l'extrait fictif et la légendeDate des données et date de publication.
  2. Exercice 2Que montre la carte ?Un point représente un site 5G.
  3. Exercice 3Attention au piègeUn espace sans point ne prouve pas l'absence de connexion.

Objectif de la fiche. que l'élève lit l'unité d'un symbole et distingue date des données et date de publication, sans déduire de couverture ni d'usage.

Ce que le programme demande au CM1 sur la carte de la 5G

Le programme d'histoire-géographie du cycle 3 (Bulletin officiel n° 22 du 28 mai 2026) s'applique au CM1 dès la rentrée 2026-2027.

Concrètement, l'élève apprend à :

  • savoir que la carte publiée par l'Arcep le 18 juin 2026 représente les sites 5G ouverts commercialement par opérateur au 31 mars 2026 ;
  • lire d'abord ce que représentent les points et la date ;
  • comprendre qu'un point est un site, pas une personne, et que la carte n'est pas une carte complète de couverture ni de qualité du service ;
  • savoir qu'il s'agit de la France métropolitaine et que la 5G n'est pas l'unique façon d'accéder à Internet.

Lire une carte de points : la méthode en trois étapes

On lit la légende, on lit les dates, puis on s'arrête à ce que la carte montre.

  1. 1

    Lire la légende

    Un point est un site 5G ouvert commercialement, pas un habitant.

    1 point = 1 site
  2. 2

    Lire les dates

    Données au 31 mars 2026, publication le 18 juin 2026.

    date des données ≠ date de publication
  3. 3

    S'arrêter à ce que montre la carte

    Pas de couverture complète, pas de débit, pas de nombre d'internautes.

    sites ≠ couverture ≠ débit

Un point, un site

Si votre enfant répond « un point représente un internaute », demandez : « Que signifie précisément un point dans la légende ? » : un site est un équipement, pas une personne. Ne mélangez pas nombre de sites, couverture et débit : aucune mesure de couverture à une adresse ne se déduit de cette carte. L'extrait de la fiche est fictif ; la carte réelle se consulte sur le site de l'Arcep.

Les erreurs fréquentes sur la carte de la 5G au CM1 et comment les corriger

Trois erreurs qui reviennent souvent : la consigne, ce que l'élève écrit, la bonne réponse, et la première chose à essayer pour l'aider.

Il prend un point pour un internaute

Consigne
Que représente un point sur la carte ?
L'élève écrit
un internaute
La bonne réponse
un site 5G

L'unité du symbole est mal lue ; réseau matériel et utilisateurs sont confondus.

Pour l'aider

Demander : que signifie précisément un point dans la légende ?

Il croit qu'un espace sans point n'a pas d'Internet

Consigne
Un espace sans point prouve-t-il l'absence de toute connexion Internet ?
L'élève écrit
oui
La bonne réponse
non, d'autres technologies existent

La portée de la carte est surestimée.

Pour l'aider

Rappeler que la 5G n'est pas l'unique façon d'accéder à Internet.

Il confond débit maximal et débit garanti

Consigne
Le débit maximal théorique d'un site est-il garanti à chaque utilisateur ?
L'élève écrit
oui
La bonne réponse
non

Nombre de sites, couverture et débit sont mélangés.

Pour l'aider

Séparer ce que la carte montre et ce qu'elle ne montre pas.

La carte de la 5G au CM1 : vos questions fréquentes

Point, dates, couverture : les réponses aux questions les plus posées.

Que représente un point de la carte ?

Un site 5G ouvert commercialement, pas un habitant ni un internaute.

Quelle est la date à retenir ?

Les sites observés sont ceux du 31 mars 2026 ; la carte de l'Arcep a été publiée le 18 juin 2026.

La carte montre-t-elle la couverture réelle ?

Non : elle ne constitue pas une carte complète de couverture ni de qualité réelle du service.

Sources : programme de mathématiques du cycle 2 (BO n° 41, 31 octobre 2024) et attendus de fin d'année d'Éduscol. Fiches d'exercices ClassiA, à imprimer librement.