Comment relier objets, matériaux et usages au CE1 : dire l'usage d'un objet par une action, nommer son matériau, distinguer objet et matériau, les erreurs les plus fréquentes et une fiche à imprimer avec son corrigé.
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Une fiche en trois temps : compléter le tableau, objet ou matériau, à quoi ça sert.
Dans la fiche
Objectif de la fiche. que l'élève dit l'usage d'un objet par une action, nomme son matériau et distingue l'objet du matériau.
Le programme de Questionner le monde du cycle 2 (Bulletin officiel du 30 juillet 2020) fait comprendre la fonction et le fonctionnement d'objets fabriqués.
Concrètement, l'élève apprend à :
On dit l'usage, on nomme le matériau, on compare.
Un objet technique répond à un besoin ; son usage se dit par une action : transporter, contenir, couper, éclairer.
Le matériau est ce dont l'objet est fait : bois, métal, verre, plastique.
Un objet peut avoir plusieurs matériaux, et des objets différents peuvent avoir la même fonction.
Un objet polyvalent peut avoir plusieurs fonctions : demandez le contexte. Ne testez ni objet chaud, ni lame, ni objet branché.
Trois erreurs qui reviennent souvent : la consigne, ce que l'élève répond, la bonne réponse, et la première chose à essayer pour l'aider.
La bouteille est l'objet ; le verre ou le plastique sont des matériaux.
Pour l'aider
Demander : la bouteille peut-elle être en verre ou en plastique ?
La couleur n'est pas un usage : l'usage se dit par une action.
Pour l'aider
Demander : que permet de faire cet objet ?
Un parapluie est en tissu et en métal.
Pour l'aider
Chercher les matériaux de chaque partie de l'objet.
Objet, matériau, fonction : les réponses aux questions les plus posées.
Un objet fabriqué par des humains pour répondre à un besoin.
L'objet est la chose (une bouteille) ; le matériau est ce dont elle est faite (verre, plastique).
Oui : par exemple deux parapluies de couleurs différentes.
Sources : programme de mathématiques du cycle 2 (BO n° 41, 31 octobre 2024) et attendus de fin d'année d'Éduscol. Fiches d'exercices ClassiA, à imprimer librement.
