Fiche · Orthographe et grammaire

Choisir entre g, gu et ge au CE1 : méthode, erreurs et fiche à imprimer

Comment choisir entre g, gu et ge au CE1 : garder le son de gare ou de girafe, guitare et bourgeon, les erreurs les plus fréquentes et une fiche à imprimer avec son corrigé.

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Les exercices sur g, gu et ge à imprimer

Une fiche en trois temps : compléter, choisir la bonne écriture, déjouer les pièges.

Dans la fiche

  1. Exercice 1Compléter avec g, gu ou geune …itare, une …irafe, un bour…on.
  2. Exercice 2Entourer la bonne écritureguitare, girafe, bourgeon et guide.
  3. Exercice 3Attention au piègele u de guide n'est pas un son à part, et le e de bourgeon n'est pas inutile.

Objectif de la fiche. que l'élève choisit g, gu ou ge pour garder le son de gare ou de girafe dans des mots étudiés.

Ce que le programme demande au CE1 sur g, gu et ge

Le programme de français du cycle 2 (Bulletin officiel n° 41 du 31 octobre 2024) demande de mémoriser l'orthographe de mots usuels.

Concrètement, l'élève apprend à :

  • savoir que g garde le son de gare devant a, o ou u, et a souvent le son de girafe devant e ou i ;
  • écrire gu pour garder le son de gare devant e ou i (guide, guitare) ;
  • écrire ge pour garder le son de girafe devant a ou o (orangeade, bourgeon).

Choisir entre g, gu et ge : la méthode en trois étapes

On se demande quel son on veut garder.

  1. 1

    Se demander quel son on veut

    Devant a, o ou u, g garde le son de gare ; devant e ou i, g a souvent le son de girafe.

    gare
    girafe
  2. 2

    Garder le son de gare devant e ou i

    On écrit gu : guide, guitare.

    guide
    guitare
  3. 3

    Garder le son de girafe devant a ou o

    On écrit ge : orangeade, bourgeon.

    orangeade
    bourgeon

Accompagner en connaissant le mot

Le son de girafe s'écrit aussi j (jardin) : il faut connaître le mot. Le e de bourgeon n'a pas de son à part, mais il s'écrit.

Les erreurs fréquentes sur g, gu et ge au CE1 et comment les corriger

Trois erreurs qui reviennent souvent : la consigne, ce que l'élève écrit, la bonne réponse, et la première chose à essayer pour l'aider.

Il oublie le u

Consigne
Écris le mot : une …itare
L'élève écrit
gitare
La bonne réponse
guitare

Il n'a pas gardé le son de gare devant i.

Pour l'aider

Demander : le début du mot a-t-il le son de gare ou celui de girafe ?

Il oublie le e de bourgeon

Consigne
Écris le mot : un bour…on
L'élève écrit
bourgon
La bonne réponse
bourgeon

Le e de bourgeon n'a pas de son à part, mais il s'écrit.

Pour l'aider

Demander : quel son veut-on garder avant o ?

Il lit le u de guide à part

Consigne
Dans « guide », le u se prononce comme un son à part : vrai ou faux ?
L'élève écrit
vrai
La bonne réponse
faux

Dans guide ou guitare, le u ne se prononce pas à part.

Pour l'aider

Lire guide en gardant le son de gare.

G, gu et ge au CE1 : vos questions fréquentes

Son de gare, son de girafe : les réponses aux questions les plus posées.

Quand écrit-on gu ?

Pour garder le son de gare devant e ou i : guide, guitare.

Quand écrit-on ge ?

Pour garder le son de girafe devant a ou o : orangeade, bourgeon.

Le son de girafe s'écrit-il toujours avec g ?

Non : il s'écrit aussi j, comme dans jardin. Il faut connaître le mot.

Sources : programme de mathématiques du cycle 2 (BO n° 41, 31 octobre 2024) et attendus de fin d'année d'Éduscol. Fiches d'exercices ClassiA, à imprimer librement.