Il oublie la cédille
- Consigne
- Écris le mot : un gar…on
- L'élève écrit
garcon- La bonne réponse
- garçon
Il n'a pas vu que c est devant o.
Pour l'aider
Demander : quelle lettre vient juste après c dans ce mot ?
Fiche · Orthographe et grammaire
Choisir entre c et ç au CE1 : méthode, erreurs et fiche à imprimer
Comment choisir entre c et ç au CE1 : la lettre qui suit c, la cédille devant a, o, u pour garder le son de soleil, les erreurs les plus fréquentes et une fiche à imprimer avec son corrigé.
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Les exercices sur c et ç à imprimer
Une fiche en trois temps : compléter avec c ou ç, choisir la bonne écriture, déjouer les pièges.
Dans la fiche
- Exercice 1Compléter avec c ou çun gar…on, une …erise, une fa…ade, un …itron.
- Exercice 2Entourer la bonne écrituregarcon ou garçon, citron ou çitron, lecon ou leçon.
- Exercice 3Attention au piègela cédille devant e et i, et le son de soleil qui ne suffit pas à choisir entre c, ç, s ou ss.
Objectif de la fiche. que l'élève regarde la lettre qui suit c, met la cédille devant a, o, u et n'en met pas devant e, i.
Ce que le programme demande au CE1 sur c et ç
Le programme de français du cycle 2 (Bulletin officiel n° 41 du 31 octobre 2024) demande de mémoriser l'orthographe de mots usuels.
Concrètement, l'élève apprend à :
- savoir que c se lit comme le début de soleil devant e, i ou y (cerise, citron, cygne) ;
- mettre une cédille devant a, o ou u pour garder ce son (façade, garçon, reçu) ;
- ne pas mettre de cédille devant e ou i.
Choisir entre c et ç : la méthode en trois étapes
On regarde la lettre qui suit c.
- 1
Regarder la lettre qui suit c
Devant e, i ou y, c se lit comme le début de soleil ; devant a, o ou u, il se lit comme dans car.
cerise
garçon - 2
Ajouter la cédille devant a, o, u
La cédille garde le son de soleil.
façade
garçon
reçu - 3
Ne pas mettre de cédille devant e ou i
On écrit c, sans cédille.
citron
Accompagner en connaissant le mot
Le mot visé doit d'abord être connu : le modèle porte sur des mots usuels. Ne remplacez pas c par s au seul motif que le son est le même : entendre le son de soleil ne suffit pas pour choisir entre s, ss, c ou ç.
Les erreurs fréquentes sur c et ç au CE1 et comment les corriger
Trois erreurs qui reviennent souvent : la consigne, ce que l'élève écrit, la bonne réponse, et la première chose à essayer pour l'aider.
Il met une cédille devant i
- Consigne
- Écris le mot : un …itron
- L'élève écrit
çitron- La bonne réponse
- citron
Devant i, c a déjà le son de soleil : pas besoin de cédille.
Pour l'aider
Demander : devant i, c a-t-il déjà le son de soleil ?
Il croit que le son suffit
- Consigne
- Entendre le son de soleil suffit pour savoir s'il faut c, ç, s ou ss : vrai ou faux ?
- L'élève écrit
vrai- La bonne réponse
- faux
Plusieurs lettres donnent ce son : il faut connaître le mot.
Pour l'aider
Demander : de quel mot s'agit-il ?
C ou ç au CE1 : vos questions fréquentes
Cédille, son de soleil : les réponses aux questions les plus posées.
Quand met-on une cédille ?
Devant a, o ou u, pour garder le son de soleil : façade, garçon, reçu.
Peut-on mettre une cédille devant e ou i ?
Non : devant e ou i, c a déjà le son de soleil (cerise, citron).
Peut-on remplacer c par s quand le son est le même ?
Non : il faut connaître le mot visé et son orthographe.
Pour aller plus loin
Pour continuer
Sources : programme de mathématiques du cycle 2 (BO n° 41, 31 octobre 2024) et attendus de fin d'année d'Éduscol. Fiches d'exercices ClassiA, à imprimer librement.